专业实践学期已经进入尾声，工管212班郭羽西、张克锋以及工管211班彭云卜、潘金艳四位同学都在自己的岗位上认真负责，努力学习，并从中获得了关于自己岗位上的新的经验与技能。工管212班张克锋同学此次专业实践学期中进入河南三都实业有限公司担任资料员一职，资料员的工作不仅仅是简单地整理文件和资料，还需要对资料进行分类、归档、保管，并确保资料的安全和完整。工管212班张克锋同学意识到，要做好资料员的工作，不仅需要...
为提升大学生实际生产能力，深化大学生专业性、实用性技能。培养大学生成为应用型实用性人才，yl6776永利集团开展专业实践学期，同学们积极响应，投入实践于齐齐哈尔市建设工程质量检测中心。本次专业实践学期是以小组为单位，小组成员有工管221班赵建雄、工管222班周罗干和工管231班田超越，在齐齐哈尔市建设工程质量检测中心进行专业实践学期，分别由企业的老师指导，专业实践学期之初对所在的岗位任务都比较生疏，工作效率...
在本次专业实践学期中，工管211班王宁和刘权同学来到了山西园中厦建设工程有限公司进行实习，分别担任了施工员和监理员的岗位进行实习工作，按时出勤，完成每日的工作任务。他们进行每日工作的打卡签到，保证每天的出勤。同时还要完成每天发放的任务，针对这点不迟到﹑不早退这两位同学做得还是很好的。通过本次实习，让他们懂得了专业实践学期的日子，如同初尝社会滋味的青涩果实，既充满挑战也饱含收获。在这里，他们学会了将...
通过学校给我们带来的机会，我得以开始脚踏实地的去实践，在此过程中我深刻地认识到了理论知识与实际操作之间的联系。我们学到了许多宝贵的经验和技能，这些都将对我的未来职业生涯产生深远的影响。首先，我了解到了土木工程的基本流程。从项目立项、设计、施工到验收，每个环节都需要严谨的态度和专业的技能。在实践中，我们参与了多个项目的施工过程，亲眼见证了理论知识在实际中的应用。这使我更加深入地理解了课堂上所学的...
近日我校土木工程专业指导教师张巍小组学生杨振，在专业实践学期于中建二局第四有限公司东北分公司展现了较强的专业能力动手能力和创新思维，主要在公司进行现场物资验收，项目质量检查和验收工作。为公司现场施工提供帮助，对施工质量严格把关。实习初期初到公司，杨振同学被安排到了项目部，负责跟随工程师及专业老师学习现场管理和施工技术。工程师首先带杨振同学参观了整个工地，详细介绍了项目的概况、施工进度以及主要技...
在2023-2024学年度专业实践学期里，土木221班的付成涛、李莹莹和土木222班的杨艺在天津晓岳建筑安装工程有限公司进行资料员的岗位实习。在这段日子中，他们学习了很多关于专业的知识，收获了宝贵的现场工作经验，对自己未来的学习和工作有了更清晰的规划。资料员的工作内容广泛且细致，主要涉及工程项目中各类文件、资料的管理与协调。实习过程中，他们经常需要与不同部门的同事沟通交流，了解需求，协助查找或提供所需的资料...
在知识的殿堂里，校园的理论学习为他们构建了坚实的基础；而在实践的田野上，实际动手实践则是他们将所学知识转化为实际能力的关键桥梁。工管211班寇梓玉及其组员在黑龙江农垦华屹建设工程有限公司进行专业实践学期实习。 专业实践学期期间，一同跟进了黑河市第二人民医院迁建至中心城区改造项目。此项目是印象最为深刻的一个项目，工管211班尹忆欣和工管211班寇梓玉同学在本项目中参与了投标文件的制作，并在七月八日参与了该...
在过去的几周中，土木223班马洪涛组的成员在不同的公司和岗位上进行了一段宝贵的实习经历。这段实习不仅让我们将课堂上学到的理论知识应用于实际工作中，还使我们对社会、对行业有了更深刻的理解。通过这次实习，我们深刻体会到，读书固然是增长知识、开阔眼界的重要途径，但多一些实践、亲身参与社会活动、了解社会的实际运作，也是提升自身综合素质的绝佳方式。实习不仅是我们教育过程中的一个重要环节，更是我们迈向职业生...
专业实践学期快要接近尾声，各小组同学都在自己的岗位上认真学习和实践，在yl6776永利集团实践基地工程更是一片繁忙景象。我们工管21级共有8人在实践基地的不同项目中实习，其中监理组5人，安全组3人。工管21级程卫东、郑加安、胡帅、王凤艳、黎小庆5人担任监理员岗位。目前热带雨林项目已经开始施工，我们每天在企业指导老师带领下开展施工现场日常巡视，需要按设计图及相关标准，对承包单位的工艺过程和施工工序进行检查和...
为推进专业实践学期进度，提高学生专业知识水平,掌握学生工作动态，解决学生对实践实习工作疑惑，引导同学们逐渐完善实践能力。工程管理专业专业实践学期指导教师郝欣于2024年7月28日晚18：00以云端网络平台腾讯会议的形式开展本次工程管理专业实践学期周汇报，本次周汇报由助教同学工管232时文昊主持，郝欣老师指导。工管30名同学参加。会议共有三项进程。首先，郝欣老师便针对入岗打卡，每日一学等实践任务做出总结。随后，...