作者：工管201田可心 信息来源：建筑工程系 发布日期：2022-01-22
为推进学风建设，营造学习氛围，提高学生的综合素质，我校特制定第四学期学习任务。
第二周开始，小组成员除了每天坚持学习强国的学习和钢楷字帖的临摹外，还通过阅读放假离校前从学校图书馆借阅的工程管理专业图书进行了深入的阅读，并进行了读书交流以及读书心得的书写。读书的目的在于弥补自身的不足，在于加强道德修养，不断进取向上，通过对书籍的阅读不断的丰富自己，提升阅读水平。
本周的学习，小组成员们都收获颇丰，通过对专业书籍的阅读，不仅提高了小组成员对专业的认识，也提高了对读书的重视，并从中不断的提升自我。
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