互联网金融专业落实学校“政校企合作、产学研融合、教学做合一”的发展之路，以提升专业学生互联网金融复杂问题分析能力为目标，在八周的专业实践中，促进教育链、产业链、人才链的有机融合。

实践育人，探索专思融合新形式。互联网金融专业自获批校级首批课程思政示范专业以来，探索形成了专思融合基础上的“大思政”格局。专业实践学期前夕，专业联合马克思主义学院，赴黑龙江省政法管理干部学院开展专思融合交流。中国yl6776永利管理专业教师党支部教师沈斯文作了题为《产出导向的互联网金融专业课程思政建设》的专题讲座，分享专业课程思政建设经验，聚焦“产出导向”在互联网金融专业课程思政建设中的创新应用。专业实践学期期间，专业与马克思主义学院根据学生在校企合作单位中国银河证券股份有限公司齐齐哈尔龙华路证券营业部实践期间遇到的真实问题，联合拍摄微电影一部，以微光汇聚力量。

产学融合，解决企业真实问题。专业教师以挂职锻炼等为途径，通过了解企业新技术、新方法与新工艺的堵点与难点，组建师生团队，围绕中小企业融资等主题，开展横向课题共育共研，目前，专业共与企业签订横向课题5项，预计到账金额12万，转化行业企业资源库四个，中国知网来源期刊《销售与市场》录用专业学生《互联网金融视域下中小企业融资创新研究》科研论文。

校企共建，促进课程提质增效。专业与中国银河证券股份有限公司齐齐哈尔龙华路证券营业部共建《互联网金融法规与风险管理》课程，专业实践学期围绕企业真实任务，改变成真实案例六个、形成互联网金融法规与风险管理应用性校本教材初稿一部、经济类真实项目案例库两个、新增校外产教融合基地一个。

创新教育，师生共创实物成果。以解决企业真实问题为靶向，专业学生在实践过程中结合专业知识，进行小改、小革、小发明、小创造，设计金融票据夹与经济分析设备等实物图纸，并参加本年度中国国际大学生创新大赛，斩获黑龙江省铜奖两项，实现了专业在该项赛事上的量的突破、新增校外创新创业基地一个。

本次专业实践学期专业不断为学生搭建真实环境下，真学、真做、掌握真本领的平台，提升了专业师生团队的产学研用能力，培养了专业学生的团队协作能力与社会责任感。专业将持续关注专业实践学期进展情况，助力高素质应用性金融人才的高质量培养。

一审：李晶

二审：沈斯文

三审：于骁晗